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전공의 발견DEPT. JOURNAL2026.09
VOL. 01
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SEPTEMBER ISSUE

좋은 질문이
다음 발견을 만듭니다.

연구실 웹진 · 디자인 샘플
우리의 사람들

“혼자 잘하는 것보다 함께 설명하는 일이 어려웠어요”

프로젝트를 끝낸 학생에게 배움의 변화를 물었습니다.

컴퓨터 앞에서 의견을 나누는 사람들
본문의 인물·기관과 관계없는 스톡 사진입니다.

팀 프로젝트를 시작할 때는 각자의 작업만 잘하면 된다고 생각했습니다. 하지만 서로 다른 결과를 하나로 연결하려면 더 자주 확인하고 설명해야 했습니다.

내 생각을 설명하면서 나도 더 잘 이해하게 됩니다.
Q1

프로젝트를 하며 가장 달라진 점은 무엇인가요?

제 생각을 다른 사람이 이해할 수 있게 설명하는 습관이 생겼습니다. 화면 하나를 만들 때도 왜 그렇게 정했는지 말해보며 다시 살펴봅니다.

Q2

후배에게 권하고 싶은 경험은 무엇인가요?

완성도를 걱정하기 전에 중간 결과를 한 번 보여주세요. 직접 들어본 의견이 다음 공부의 방향을 만들어 줍니다.

학생은 회의가 끝날 때 다음 행동을 정리하는 습관이 가장 큰 변화라고 말합니다. 작은 기록이 불필요한 오해를 줄여주었습니다.

이 이야기에서 함께 생각할 것

  • 재학생 인터뷰
  • 팀 프로젝트의 배움
  • 설명과 기록의 습관

이 글은 웹진 구성을 소개하기 위한 샘플 원고입니다. 실제 기관의 활동·인터뷰·모집 안내가 아닙니다.

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